quarta-feira, 16 de abril de 2014

ATIVIDADE 1.1b





Analisando as fotos colhidas na internet e pensando em todos os espaços da escola pude perceber o quanto a escola pública é rica em espaços e o quanto o professor tem autonomia para trabalhar. È claro que nem todas dispõem de espaços ricos e criativos, mas refletindo sobre todas as escolas que passei percebi que em todas elas dispúnhamos de espaços e recursos para exercer um bom trabalho.
È óbvio que tem coisas que não gosto muito de ver como, por exemplo, o modelo de mesas e cadeiras todas enfileiradas, em pleno século XXI acho que isso já poderia ter mudado, esse modelo ultrapassado de professor lá na frente e todos os alunos um atrás do outro sem a oportunidade do olho no olho no momento dos debates no meu ponto de vista não contribui para uma socialização produtiva. Mas felizmente já percebemos algumas mudanças em relação a isto. Buscando as fotos e fazendo essa reflexão percebi o quanto algumas escolas particulares são estreitas em relação ao espaço e ate mesmo a metodologia, isso é ruim porque estreita a criatividade tanto do professor quanto do aluno.

                   
                                                                      Cleide Oliveira
                                                       Turma 1

ATIVIDADE 1.a




Quais mensagens essas imagens transmitem acerca do papel do professor e do estudante?
Ao observar essas imagens percebi que a relação entre professor e aluno esta mudando, mesmo vendo imagens frequentes de alunos sentados em fileiras um atrás do outro no estilo tradicional, eles são mais participativos. O perfil da escola e dos professores esta mudando mesmo que lentamente. Hoje é diferente do que há anos atrás onde o aluno estava sempre sentado em fileiras e o professor lá em seu posto distante como se ele fosse o único detentor do conhecimento, já percebemos algumas mudanças.
Qual a proporção de imagens que apresentam uma cena tradicional de professor transmitindo informações?
Procurando as imagens percebi muitas vezes que professores transmitindo informações são  cenas muito frequentes,acredito que a relação da escola principalmente a pública é ainda muito tradicional porém percebi que as relações estão mais próximas e hoje os aluno interagem mais são participantes mais ativos na sala de aula.
Qual a proporção de imagens onde o estudante tem um papel passivo de apenas ouvir, copiar, exercitar?
A proporção de imagens em que o estudante aparece em papel passivo, apenas ouvindo copiando e exercitando ainda é muito forte, são cenas muito frequentes e isso precisa mudar. È claro que há ainda muito que mudar dentro dessa relação entre alunos e professores. Acredito que para o professor é um pouco difícil ele não se ver como o agente principal dentro da sala de aula, mas é preciso mudar esse perfil de professor detentor único do saber, hoje os alunos tem acesso a todo tipo de informações e eles querem participar do seu processo de aprendizagem, eles querem se ver como agentes ativos desse processo e o professor precisa entender esse novo perfil de alunos.

ALUNO
 
  PROFESSOR

 AULA

 ESCOLA

quarta-feira, 9 de abril de 2014

Artes da Turminha

Ninguém tem duvida do quanto crianças adoram pintar o sete, o problema é que muitos educadores não  gostam muito por dar um pouco de trabalho, afinal lidar com mais de 20 crianças e entre elas bebes que ainda nem andam é realmente um desafio. Mas ver a alegria estampada no rostinho deles vale muito a pena. Da uma conferida!!!