ATIVIDADE 2.12
De
acordo com o que foi decidido pelo grupo vamos trabalhar com o tema
brincadeiras folclóricas, a minha turma é berçário II, e a melhor forma de se
trabalhar com crianças tão pequenas é através de brincadeiras. O objetivo desta
atividade é conhecer, reconhecer e resgatar brincadeiras folclóricas que os
pais brincaram em sua infância a fim de trazê-las para os dias de hoje.
Pretendemos que os alunos vivenciem essas brincadeiras e às explorem a cada
dia, descobrindo assim novas experiências.
Levei
a proposta para a sala, afinal trabalhamos em trio e todas teriam que embarcar
no projeto. As minhas colegas aceitaram a proposta e iniciamos as atividades.
Comecei
com a pesquisa sobre as brincadeiras escolhidas, a pipa e a boneca de pano. Elaborei
a entrevista que seria feita com os pais sobre o resgate dessas brincadeiras e
na sequência iniciamos as atividades na sala com as crianças. Começamos com uma
roda de conversa sobre a pipa e a boneca de pano, todos queriam falar ao mesmo
tempo, mas criança é assim mesmo. Depois fizemos a leitura do livro: A pipa e o
Menino de Caio Duca, eles adoraram a historia.
Na
Sequência pedimos que eles fizessem o desenho da historia no papel Kraft.
No
dia seguinte fiz a contação de historia com a boneca de pano que batizei de
Serafina, contei a eles como ela nasceu e como ela estava feliz em estar com
eles. No inicio achei que eles se assustariam com a boneca afinal ela não é
esteticamente bonita. Mas eles adoraram a Serafina, todos queriam pegar e ver
como era a boneca que foi feita de forma bem caseira.
Deixamos as pipas pra soltar na
sexta- feira, organizamos tudo e fomos pra quadra da escola, o dia estava lindo,
mas o vento estava muito forte e isso atrapalhou bastante a brincadeira, no
final todas as pipas estavam enroscadas, imagine só 21 pipas no mesmo lugar e
ao mesmo tempo, foi um sufoco, mas valeu a pena Esse foi um dos pontos que terá
que ser revisto em uma próxima oportunidade.
Os resultados foram muito
positivos, trabalhamos vários eixos, natureza e Sociedade, Corpo e Movimento,
Interação social, Comunicação e Expressão e Arte. Considero o resultado valioso
porque tivemos a oportunidade de ver através da entrevista com os pais a
importância de conservar brincadeiras que por vezes ficam escondidas dentro de
baús e só resgatamos em momentos específicos.
Aprendi que várias brincadeiras que
fizeram parte da minha infância e que hoje estão um pouco esquecidas são
brincadeiras folclóricas, aprendi que o sorriso de uma criança e a expressão de
alegria em seu rosto no momento da brincadeira não tem preço.Termino esse
projeto com uma sensação de que não quero parar por aqui, o tema é vasto e da
pra explorar bastante.E principalmente que ter colegas de trabalho que entram
de corpo e alma com você é muito satisfatório.
REFERÊNCIAS
PARA AS
PESQUISAS QUE FORAM FEITAS UTILIZEI OS SITES ABAIXO:
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