ATIVIDADE 4.5
A realidade da
escola hoje é muito diferente de anos atrás, a escola esta um passo atrás de
toda a evolução tecnológica que ocorreu nos últimos anos. Os alunos já chegam à
sala de aula dominando as mídias digitais, e nós professores como ficamos nesse
novo contexto que se apresenta?
Este eixo me
proporcionou a possibilidade de entender através dos textos e dos vídeos apresentados
à importância da tecnologia no ambiente escolar, o quanto o professor pode
auxiliar os alunos direcionando o uso das mídias de forma correta. Para isso é necessário
buscar formação e entender de que forma podemos fazer um planejamento que
inclua essas mídias e principalmente mostrar aos alunos que os computadores não
foram feitos apenas para as redes sociais.
Os projetos
realizados nas escolas que utilizam as mídias digitais como instrumento para
alfabetizar os alunos, as atividades realizadas nas escolas de Florianópolis como
citou o Silvio Costa tudo isso nos deu uma dimensão do que vem sendo feito nas
escolas.
A utilização do radio, da TV, dos
computadores, celulares, tablets e notebooks é uma realidade que está se
consolidando no contexto escolar. È obvio que isso não ocorre na mesma
velocidade em que ocorre no cotidiano dos alunos, mas é interessante saber que
a introdução das mídias vem ocorrendo mesmo que lentamente, mas vem aos poucos
acontecendo.
O grande
problema são alguns professores que insistem em ficar fora desse universo tecnológico,
que preferem acreditar que essa realidade é passageira e que logo tudo “voltará
ao normal”. O problema é que isso não vai acontecer porque as mídias digitais
vieram para ficar. Temos que buscar formações que nos dê o embasamento necessário
para aproveitar ao máximo o que a tecnologia tem para nos oferecer.
O curso me proporcionou
o entendimento necessário para realizar um bom planejamento, trabalhar projetos
incluindo as mídias digitais mesmo com alunos tão pequenos.
Cleide
Oliveira
Nenhum comentário:
Postar um comentário